初中心理学教师资格证面试通常涵盖以下内容：
1. 课堂教学设计：这部分通常会要求考生根据某个教学主题或特定情境，设计一节50分钟左右的心理学课程，并结合教学方法、教学手段等方面进行详细阐述。考察考生的教学设计能力和实际操作能力。
2. 学科基本素养：主要考察考生对心理学学科基本原理、概念、理论和研究方法等的掌握情况，包括心理学的基本概念、心理学史、传统流派等。
3. 教育教学知识：主要考察考生对教育教学理论、方法和技能等的掌握情况，例如教育科学学科基础、教育方法、教育教学评价等。
4. 业务素质和综合素养：主要考察考生的综合素质和业务素养，包括考生的语言文字表达能力、思维逻辑能力、组织协调能力、判断分析能力、应变能力等。
需要注意的是，面试形式可能因地区、时间等因素而有所不同，建议考生在备考前详细了解当地的面试形式和要求。同时，考生还需学习相关教材和参考书籍，并多加练习和模拟面试，以提高面试效果。
初中心理学教师资格证面试主要考察以下几个方面：
1.心理学基础知识：包括心理学的相关概念、理论、方法等；
2.教学理论知识：包括教育心理学、教育方法学、教育评价学等相关知识；
3.教学实践能力：主要考察应试者的课堂教学能力、教学组织能力、教学设计能力等；
4.教育教学素养：包括教师职业道德、师德师风、
初中心理健康教育教师资格证笔试考《综合素质》（中学）和《教育知识与能力》两个科目，笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核，笔试时只需报考301、302。
《综合素质》（中学）主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
初中心理健康教育教师资格证面试以考试中心制定的中小学教师资格考试标准和面试考试大纲为依据，主要考查者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。